Tal y como se
describe en el blog, se busca el pensamiento crítico hacia las nuevas tecnologías,
habla sobre la importancia del Internet para ir más allá de las paredes
escolares dando la oportunidad a los estudiantes de ser productores de nuevos
textos, abarcando técnicas, procesos, desarrollo de lectura e investigación. En
contraste con esto se observan diversas actividades como la creación de un pesebre
y consigo el recital de la novena alusivo a la época navideña; además algunas
presentaciones teatrales, de danza así como de refuerzos en lectura y escritura
con evaluaciones académicas.
Es evidente que no hay una relación
entre lo que se propone y lo que se hace, dejan de lado el encuentro con la tecnología,
muchas de las actividades hacen parte de lo cotidiano, pero que de igual forma
se podrían abarcar utilizando alguna herramienta tecnológica como por ejemplo
crear y diseñar su propia novena, observar coreografías a través de videos o
aprender a digitar en un computador.
“Jugando
y aprendiendo con la tecnología”
Se evidencian
actividades con diferentes grupos de niños, en su mayoría de tercero de primaria
temas como las erupciones volcánicas, reconocimiento de los medios ambientales
y el clima, el sistema solar, circuitos eléctricos entre otros; para cada una
de estas actividades se observa un apoyo en herramientas digitales como videos,
tutoriales, programas como cmaptools, fotografías entre otros. Además se
evidencia una actividad constante no solo del encargado de este sino de
opiniones y sugerencias de estudiantes y demás, se observa registro de cada una
de las actividades además de contenido académico.
En este caso, es evidente que
hacen buen uso de la tecnología, pues no se hace un uso inmediato sino que se
pretende la investigación y la creatividad en cada uno de los alumnos, se realizan
trabajos autónomos considerando parte teórica y practica, pues se evidencian
resultados notorios; me parece una buena propuesta pedagógica que podría implementarse
no solo en este grado sino desde la etapa inicial, en general me gustan las
actividades ya que se logran aprendizajes avanzados no solo en el tema
principal que se aborda sino lo que abarca su desarrollo, otros conceptos y
herramientas.
“Primaria”
En este blog se
evidencia la creatividad para muchas actividades académicas, es un blog de
colegio pero allí recopilan algunos proyectos llevados a cabo con estudiantes
como el día de la madre, conferencias con médicos, presentaciones, campañas, competencias,
actividades de laboratorio, excursiones entre
otros desarrollados con diversas herramientas no solo tecnológicas sino
teniendo en cuenta su cotidianidad y algo muy importante la creatividad, autonomía
e investigación de los estudiantes.
Aunque sea un blog especifico de
primaria muchas de las propuestas llevadas a cabo tiene en cuenta la
cotidianidad y el conocimiento que cada uno posee, además se evidencia el
querer desarrollar no solo un conocimiento académico sino moral, hay muchas
campañas que en otras partes se dejan de lado (el hambre, la tolerancia) al
igual que exploran otros lugares distintos al aula. En cuanto a la tecnología,
el uso de supertic y la edición de información del mismo blog con sus
creaciones grupales, como los cuentos logra evidenciar que han incorporado
herramientas tecnológicas sin dejar de lado la biblioteca, el laboratorio y el
entorno. En realidad es un buen blog.
Que bien que buscaste y además tienes una postura sobre lo que si es innnovador y lo que no.
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